遇到护短的家长，不要硬着来，婉转地找孩子的优点，这样，家长心里美滋滋的，会更乐于接受批评意见作为老师，在与家长交流沟通时，我们如果能够多报喜少报忧，多表扬巧鼓励，尽量在家长面前先谈孩子的长处，再委婉地指出孩子身上存在的不足之处，用鼓励的话语表达出班主任的期待，这样就会维护家长。家长，班主任应如何与其沟通谈谈我个人...